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Público Alvo: O curso está direcionado aos profissionais licenciados em educação e saúde, que estejam interessados em focar e atuar no processo de ensino e aprendizagem na perspectiva da neurociência.

 

Objetivo: Habilitar profissionais da educação e saúde na integração dos saberes da neurociência e educação nas diferentes situações de aprendizagem do sujeito cerebral, visando aprimorar os mecanismos neurais para o aprendizado mais eficiente, qualificando-os na dinâmica da neuropedagogia preventiva e interventiva.

 

Carga Horária : 450h

Vagas: 40

Período: Março de 2023 a Maio de 2024

Horário: Segundas, terças e quintas, das 19h às 22h

 

Disciplinas

Introdução a neuropedagogia

Anatomia, fisiologia e neurofisiologia cerebral.

Neuropsicomotricidade e suas relações com a aprendizagem

Neuropedagogia na vertente da Educação Inclusiva e TEA

Formação da personalidade e transtornos do comportamento

Neurociência e desenvolvimento infantil

Neuropsicologia da fala: aspectos fonoaudiológicos nos transtornos de aprendizagem.

Neurociência cognitiva e dificuldades de aprendizagem (distúrbios e transtornos)

Neurociência e processos de alfabetização e letramento

Reabilitação dos processos relacionados com o raciocínio lógico-matemático

Neurociência e o sistema somatossensorial

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade

Ètica e responsabilidade social

Didática do Ensino Superior                           

Produção do conhecimento científico

Ludodiagnóstico: investigação diagnóstica interventiva através do brinquedo

Psicofarmacologia na educação

Estágio laboratorial neuropedagógico (PCC)

 

Investimento: taxa de inscrição de R$ 40,00 + 18 parcelas de R$ 340,00 (boleto bancário)

 

Informações: (81) 99611-0209 (whatsapp) | E-mail: posgraduacao@fafire.br

 

 

Coordenação: Profª Sandra Batista Ferreira

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