Público Alvo: O curso está direcionado aos profissionais licenciados em educação, saúde e áreas afins, que estejam interessados em estudar o processo de desenvolvimento infantil nas dimensões biológica, cognitiva, social e emocional na abordagem neurocientífica.
Objetivo: Habilitar profissionais da educação e saúde na integração dos saberes entre a maturação do cérebro e do corpo no processo de desenvolvimento infantil à luz da neurociência na perspectiva preventiva e interventiva.
Carga Horária: 450h
Vagas: 40
Período: Março de 2023 a Maio de 2024
Horário: Sábado das 08h às 12h e das 13 às 17h.
Disciplinas:
- Neurociência e desenvolvimento infantil
- História, políticas educacionais e infância
- Neuroanatomia e neurofisiologia da infância
- Neuropsicomotricidade e infância
- Neurociência, Educação Inclusiva e TEA
- Psicologia comportamental e mediação de conflitos na infância
- Neurociência linguagem e infância
- Neurociência Desenvolvimento das funções executivas na infância
- Neurodesenvolvimento, transtornos e intervenções precoces
- Tecnologia e desenvolvimento na infância
- Desenvolvimento de gênero e sexualidade na infância
- Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade
- Ètica e responsabilidade social
- Didática do Ensino Superior
- Produção do conhecimento científico
- Ludicidade, neurociência e desenvolvimento infantil
- Psicofarmacologia na infância
- Neurociência, desenvolvimento infantil e competências socioemocionais
Investimento: taxa de inscrição de R$ 40,00 + 18 parcelas de R$ 340,00 (boleto bancário)
Informações: (81) 99611-0209 (whatsapp)
Coordenação: Profª Sandra Batista
