Público Alvo: Profissionais que atuam como professores de inglês em cursos livres e em escolas regulares e bilíngues (educação infantil, ensino fundamental – anos iniciais), pedagogos, coordenadores de cursos entre outras especialidades concernentes à formação e ensino de língua inglesa.

Objetivo: Formar profissionais críticos reflexivos, com conhecimentos pedagógicos que favoreçam o ensino/aprendizagem da língua inglesa na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.

Carga Horária: 370h
Vagas: 40
Período: Março de 2022 a Março de 2023
Horário: Sábados, das 8h às 13h e das 14h às 18h

Disciplinas:
A Fonética no Ensino da Língua Inglesa na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
A Inserção da Língua Inglesa na Educação Infantil Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Brinquedoteca e Ludicidade na Educação Infantil
Alfabetização e Letramento na Educação Bilíngue: aportes teóricos e metodológicos Estruturas Curriculares na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Desenvolvimento Profissional no Ensino de Língua Inglesa
Didática do Ensino Superior
Estratégias de Aprendizagem de Línguas
Ética e Responsabilidade Social
Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil
Princípios da Inclusão na Educação Infantil
Produção do Conhecimento Científico

Investimento: taxa de inscrição de R$ 40,00 + 18 parcelas de R$ 275,00 (boleto bancário)

Informações: (81) 99611-0209 (whatsapp) | E-mail: posgraduacao@fafire.br

Coordenação: Profª Márcia Maria Modesto da Silva e Profª Maria Cavalcante da Silva